Wunderkind

Софийски математически турнир 2026

Софийският математически турнир е есенно състезание за 2.–7. клас, което съчетава тестови задачи, задачи с кратък отговор и една задача с пълно решение. Провежда се в училища домакини в София и няколко други града.

С профил състезанието се появява на началната страница с броене на дните, а тренировките са от неговите теми и по нивото на детето.

7 Ное
Следващ кръг
Турнир — 07 Ноември 2026
след 10 дни
Класове
2.–7. клас
Формат
Тест и задачи с решение
Организатор
Училища домакини в София и страната

Как протича

13 задачи за 90 минути: 10 с избор на отговор по 5 точки, 2 с кратък отговор по 7 и 1 с пълно решение до 10 точки. Без отнемане за грешка.

Кръгове през 2026/2027

  1. 7 Ное Турнир 07 Ноември 2026

Задачи като на СМТ, с отговори

Задачи от темите на състезанието, от по-лесни към по-трудни — с отговора и обяснението отдолу. Не са от истински листове; от темите и типа са.

  1. Умножение и деление Ниво Начинаещ

    Във всяка от 2 рафта има по 2 камъчета. Колко камъчета има всичко?

    Отговор: 4

    Идея: Равни групи се събират най-бързо с умножение: брой групи по брой в група. 1) 2 групи по 2 значи 2 · 2. 2) 2 · 2 = 4. Отговор: 4 камъчета Проверка: 4 : 2 = 2 — толкова, колкото са в една рафт. Внимание: Числата не се събират (2 + 2 = 4) — групите се повтарят.

  2. Логически задачи Ниво Начинаещ

    В правоъгълника 3 на 4 от чертежа вече е сложена една част — оцветените квадратчета — и е останала празна дупка от 6 квадратчета. Броено отгоре надолу и отляво надясно, дупката заема в ред 1 — квадратчета 1, 2 и 3; в ред 2 — квадратче 1; в ред 3 — квадратчета 1 и 2. Под правоъгълника са нарисувани четири части с номера от 1 до 4, всяка от по 6 квадратчета. Частите могат да се въртят и да се обръщат. С коя от тях се допълва пъзелът?

    • 1
    • 2
    • 3
    • 4

    Отговор: 3

    Идея: Дупката има точно една форма. Всяка от частите се сравнява с нея — завъртяна и обърната — и пасва само тази, която е същата фигура. 1) Дупката по редове: в ред 1 — квадратчета 1, 2 и 3; в ред 2 — квадратче 1; в ред 3 — квадратчета 1 и 2. 2) Тя се вписва в правоъгълник 3 на 3 — и четирите части се вписват в правоъгълник със същите страни, затова трябва да се сравни самата форма. 3) Част 3, завъртяна на четвърт оборот по часовниковата стрелка, ляга точно в дупката. 4) Части 1, 2 и 4 не пасват в нито едно от положенията си: при всяко поне едно квадратче излиза извън дупката. Отговор: част 3 Проверка: Частта и вече сложената заедно са 6 + 6 = 12 квадратчета, колкото е правоъгълникът. Внимание: Не сравнявай по брой квадратчета или по размери — всички части са с еднакъв брой и се вписват в еднакъв правоъгълник. Сравнявай по форма, и не забравяй, че частта може да се обърне.

  3. Умножение и деление Ниво Уверен

    208 стикера се разделят по равно между 12 деца. По колко получава всяко дете и колко остават неразделени? (Запиши отговора като брой за едно дете.)

    Отговор: 17

    Идея: Делим на равни части: колко пъти 12 се съдържа в 208. 1) 208 : 12 = 17 и остатък 4. 2) Всяко дете получава по 17, а 4 остават неразделени. Отговор: по 17 стикера, остават 4 Проверка: 12 · 17 + 4 = 208. Внимание: Остатъкът винаги е по-малък от делителя: 4 < 12.

  4. Ред на действията Ниво Силен

    Пресметни: 2³ · 6 − 16.

    Отговор: 32

    Идея: Степенуването е най-силното действие: първо степен, после умножение, накрая изваждане. 1) 2³ = 2 · 2 · 2 = 8. 2) 8 · 6 = 48. 3) 48 − 16 = 32. Отговор: 32 Проверка: Обратно: 32 + 16 = 48, а 48 : 6 = 8. Внимание: 2³ не е 2 · 3 = 6 — степента е повторено умножение.

  5. Дроби Ниво Отличен

    В кутия има 120 бонбона. Изяждат 15 от тях, а после 14 от останалите. Колко бонбона остават?

    Отговор: 72

    Идея: Втората дроб се отнася към остатъка, не към началното количество — затова се работи на две стъпки. 1) Първо: 120 : 5 = 24 изядени, остават 120 − 24 = 96. 2) После: 96 : 4 = 24 изядени, остават 96 − 24 = 72. Отговор: 72 бонбона Проверка: Изядени са общо 48, а 48 + 72 = 120. Внимание: 1/5 + 1/4 от началното количество би дало 54 — това е друг, грешен отговор.

  6. Логически задачи Ниво Състезател

    В клас от 374 ученици 250 играят футбол, 212 плуват, а 28 не спортуват. Колко ученици правят и двете?

    Отговор: 116

    Идея: Който спортува, е поне в едно от двете множества. Сборът на двете групи брои двойно тези, които са и в двете. 1) Спортуват: 374 − 28 = 346 ученици. 2) Сборът на двете групи е 250 + 212 = 462. 3) Разликата е двойно броените: 462 − 346 = 116. Отговор: 116 ученици Проверка: Само футбол: 134, само плуване: 96, и двете: 116, нищо: 28 — заедно 374. Внимание: Броят на футболистите включва и тези, които плуват — групите се застъпват.

Подготовка

Подготовка за СМТ с Wunderkind

Тестовата част и задачите с кратък отговор на Софийски математически турнир се тренират добре тук. Задачите с писмено решение — не: Wunderkind проверява отговора, а не написаното, затова за тях са нужни учител и листове от минали години.

  • Тренировка от 10 задачи по темите на състезанието, малко над обичайното ниво
  • Обяснение след всяка грешка, подсказка, ако задачата затрудни
  • Броене на дните до състезанието на началната страница

Въпроси за СМТ

Кога е Софийски математически турнир?

Турнир на Софийски математически турнир е на 07 Ноември 2026.

За кои класове е Софийски математически турнир?

Софийски математически турнир е за 2.–7. клас. Организира го Училища домакини в София и страната.

Какви задачи има на Софийски математически турнир?

13 задачи за 90 минути: 10 с избор на отговор по 5 точки, 2 с кратък отговор по 7 и 1 с пълно решение до 10 точки. Без отнемане за грешка.

Как да се подготвя за Софийски математически турнир?

Тестовата част и задачите с кратък отговор на Софийски математически турнир се тренират добре тук. Задачите с писмено решение — не: Wunderkind проверява отговора, а не написаното, затова за тях са нужни учител и листове от минали години.

Следващите състезания

Целият календар →

Кажи „ще участвам“ и започни подготовката

С профил състезанието брои дните на началната страница, а всяка тренировка е от неговите теми и по нивото на детето.